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最牛憤青校長鄭強(qiáng):舞臺(tái)上的人總希望聽到有掌聲

鄭強(qiáng)在演講時(shí)肢體語言豐富。他認(rèn)為,必須以飽滿的熱情、充滿活力的動(dòng)作,才能讓聽眾受益。圖/CFP

喜歡鄭強(qiáng)的學(xué)生,把他作為明星崇拜,學(xué)生們之間流傳著自己設(shè)計(jì)的校長表情包。圖/CFP

他喜歡坐在聚光燈下,聽掌聲。

他最習(xí)慣的自我稱呼是“我鄭強(qiáng)教授”。

他多次就中國的教育、科研、社會(huì)問題發(fā)表演講,其言論受到不少網(wǎng)友推崇,同時(shí)也伴隨著巨大的爭議。

2012年他從浙江大學(xué)調(diào)任貴州大學(xué)校長,四年中,圍繞他的新聞不斷,他被網(wǎng)友稱為最牛憤青校長、被評為最受大學(xué)生喜愛的校長。喜歡他的人認(rèn)為他特立獨(dú)行,勇于改革,也有人認(rèn)為他嘩眾取寵,熱衷炒作。

但不管有多少爭議,人們都認(rèn)可一種說法:“至少,鄭強(qiáng)讓貴州大學(xué)的名字響亮了!

“我在著名演講家中排第一”

此前,貴州大學(xué)召開的一次民主選舉會(huì)上,西裝革履的鄭強(qiáng)主持會(huì)議并宣布選舉結(jié)果——鄭強(qiáng)票數(shù)墊底。他悄悄垂下腦袋,把領(lǐng)帶取了下來,然后坐直,表現(xiàn)得若無其事。

“舞臺(tái)上唱歌的人,總希望聽到臺(tái)下有掌聲!编崗(qiáng)提到這次選舉,做了這樣的類比。

鄭強(qiáng)是聽?wèi)T了掌聲的人。

有人做過這樣的統(tǒng)計(jì):2013年,在貴州省委禮堂一次演講,3個(gè)多小時(shí),現(xiàn)場響起128次掌聲;2015年,鄭強(qiáng)在云南中醫(yī)學(xué)院演講,四個(gè)小時(shí),現(xiàn)場響起掌聲200次……

鄭強(qiáng)說,“我在全國做演講,掌聲最少的地方就只有敬老院了……”

2014年貴州大學(xué)開學(xué)典禮上,鄭強(qiáng)向上千名學(xué)生提問:你們是否知曉《中國大學(xué)生演講網(wǎng)》截至昨天晚上8點(diǎn)列出的中國著名演講家排名,排在第一的是誰?你們自然會(huì)喊出馬云、白巖松、李開復(fù)、易中天、俞敏洪以及郎咸平等名流名家的名字?膳琶慕Y(jié)果是,白巖松排第四,馬云排第五,俞敏洪排第七,郎咸平排第十七,李開復(fù)排第二十二,易中天在前四十位排名中沒有出現(xiàn)。排名第一的是誰呢?是站在這兒的你們的校長鄭強(qiáng)。

鄭強(qiáng)在任何場合都喜歡“演講”,就是在接受記者采訪的時(shí)候,他也會(huì)說,“你先聽我說完,然后你再提問!

一講起來,鄭強(qiáng)就停不住,從中國高等教育到民族素質(zhì),再說到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

網(wǎng)上流傳的鄭強(qiáng)演講視頻,他的話題與他研究的高分子領(lǐng)域基本無關(guān),涉及的也都是教育、科研、人才等諸多與社會(huì)發(fā)展和大學(xué)生前途命運(yùn)息息相關(guān)的話題。

在網(wǎng)上,有人總結(jié)了不少鄭強(qiáng)的名言:比如“外國人寧愿喜歡黑人,也不喜歡我們,因?yàn)楝F(xiàn)在的中國人沒有了精神。”

比如“將來中國即使發(fā)達(dá)了,但你看看那些開著豪華車的富翁們從車窗向外吐痰、扔垃圾。你就知道,如果沒有教育,中國再富裕也不會(huì)強(qiáng)大!

還比如:“一個(gè)男人,只可以給自己的父母和妻子下跪,只可以對自己的老師鞠躬,絕對不應(yīng)當(dāng)對權(quán)貴與金錢低頭。但如今,大多數(shù)人正好反了!

喜歡鄭強(qiáng)的人不吝惜贊美之辭。一位網(wǎng)友用了四個(gè)詞來夸他:敢怒敢言、敢作敢當(dāng)、嬉笑怒罵、揮灑自如。

不喜歡鄭強(qiáng)的人則認(rèn)為“這個(gè)人完全靠語言搏出位,挺低級的。我很奇怪這么一個(gè)吹牛皮的家伙會(huì)坐到校長位置上!

反對者經(jīng)常會(huì)拿鄭強(qiáng)的一些“言論”說事,比如一個(gè)月前,鄭強(qiáng)的一段演講視頻在網(wǎng)絡(luò)上流傳,“我不明白了,在天上推著車,倒點(diǎn)水,和在地上推著車,倒點(diǎn)水,為什么在天上倒水的女孩要比地上倒水的要長得漂亮!敝v到激動(dòng)的時(shí)候,鄭強(qiáng)離開座位,弓著腰身,做著推車的動(dòng)作,雙臂上下晃動(dòng)。

因?yàn)檫@段話,輿論指責(zé)鄭強(qiáng)歧視空姐職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)上還流傳一張圖片,一群空姐在舉牌抗議:鄭強(qiáng),下課!

鄭強(qiáng)陷入類似的爭議不止一次,2014年,一篇《貴州大學(xué)校長鄭強(qiáng)說:誰現(xiàn)在就是漢奸?北大清華的學(xué)生!》的文章在網(wǎng)上傳播。有人專門寫博客評論,《北大清華培養(yǎng)漢奸?太偏激了!》。

對于這些指責(zé),鄭強(qiáng)并不以為然,見到記者,他還主動(dòng)挑起話題:“你想談?我不怕給你談?wù)。?/P>

拿空姐一事來說,鄭強(qiáng)并不認(rèn)為自己的說法有什么偏激!吧鐣(huì)上如果認(rèn)為空姐是美麗的代名詞,對她們反而有一點(diǎn)不恭,因?yàn)檫@樣就沒有看到這個(gè)職業(yè)的艱辛。為了節(jié)省勞動(dòng)力,國外的空姐,大姐大嫂比較多,這都是我想表達(dá)的。我的演講,無論從邏輯,還是出于告誡青年的目的,都沒錯(cuò),只是表達(dá)有點(diǎn)幽默和夸張而已!

“我只為自己說話的方式道歉,因?yàn)槲已葜v時(shí)說了臟話,但我不認(rèn)為我的話有錯(cuò),他們斷章取義,只截取了三個(gè)半小時(shí)演講中的三分多鐘。而且那還是我六年前的一次演講。”

“我文武雙全”

不管是在演講時(shí)還是平時(shí),鄭強(qiáng)都喜歡穿一件白色襯衫,并把襯衫掖進(jìn)西褲。說起話來,也是處處以“我”為主:“我鄭強(qiáng)教授認(rèn)為”“我最看不慣的什么什么”。

接受新京報(bào)記者采訪時(shí),他讓身邊的工作人員旁聽:“你們聽聽我的個(gè)人奮斗史。”

鄭強(qiáng)以自己為例,講述一個(gè)人如何成才。他說自己文武雙全,“武是指我的專業(yè)知識(shí),文是指滋潤人生的藝術(shù),比如音樂、演講!

今年56歲的鄭強(qiáng)生于重慶,1978年,18歲的鄭強(qiáng)在恢復(fù)高考的第二年,考入浙江大學(xué)化學(xué)系。

鄭強(qiáng)說,全班六十個(gè)學(xué)生,他的成績排不到前十。1982年大學(xué)畢業(yè)時(shí),班里優(yōu)秀的同學(xué)有的留校,有的考上了研究生,鄭強(qiáng)被分配到化工部某化工研究院!皢挝辉谒拇ǖ囊粋(gè)山溝溝里,不像大城市,不能唱歌,不能跳舞,周圍全是山。”

覺得無聊的鄭強(qiáng)就開始抄寫大學(xué)時(shí)期的38本筆記。“這一抄不當(dāng)緊,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)專業(yè)知識(shí)都沒學(xué)好!

鄭強(qiáng)說,現(xiàn)在他就有個(gè)習(xí)慣,不讓自己的學(xué)生記筆記,因?yàn)橛绊懰伎肌?/P>

鄭強(qiáng)重新溫習(xí)了大學(xué)的筆記,發(fā)現(xiàn)自己的功力練出來了,就有了考研的勇氣。1985年,鄭強(qiáng)考入成都科技大學(xué)高分子材料系碩士研究生。1992年選派為日本京都大學(xué)中日聯(lián)合培養(yǎng)博士生到日本留學(xué)。

1995年,從日本回國以后,鄭強(qiáng)回到母校浙江大學(xué)任教。學(xué)校分給他一個(gè)六十平米的房子,隔壁住的正是自己大學(xué)本科時(shí)期的同學(xué),同學(xué)已經(jīng)成為了博導(dǎo),而自己只是個(gè)講師。

鄭強(qiáng)說他不聰明,但也不承認(rèn)自己笨,“我為什么會(huì)落后,因?yàn)槲胰鈱W(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí),先進(jìn)文化知識(shí)來得沒那么快!

鄭強(qiáng)用了兩年半時(shí)間,拿下了正教授,趕上了那位同學(xué)。

鄭強(qiáng)說,以上稱作武的功夫,但他最為自豪的是文的功夫——演講和唱歌。

鄭強(qiáng)說,他演講的本事,是在剛到浙江大學(xué)教書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

當(dāng)時(shí)正趕上大學(xué)招生,浙江大學(xué)招生處的老師就希望身為四川人的鄭強(qiáng)去成都七中幫浙大招些優(yōu)秀生源。

鄭強(qiáng)給七中校長打電話,電話里特別強(qiáng)調(diào)自己是日本留學(xué)歸來的博士。電話那頭說,“來我們這里的都是院士!

鄭強(qiáng)不服氣,第二天,他西裝革履地站在了七中校長的門前,想用自己日本留學(xué)生的形象氣質(zhì)打動(dòng)校長,“結(jié)果他們把我當(dāng)成賣藥的。”

“我就說,給我三分鐘的時(shí)間,就這三分鐘,把校長說服了,他說好,你就給我們做場報(bào)告吧。我講我在國外看到人家的中學(xué)是怎么搞教育的,這一講就不可收拾,成都幾所厲害的中學(xué)全部排滿了,隨后重慶也知道了,幾所著名的中學(xué)也叫我去講。于是我就發(fā)現(xiàn)我有這個(gè)本事,那就是聽眾喜歡聽!

說起自己的演講才華,他又提到空姐事件,“你看被人截取的三分鐘,不也是掌聲雷動(dòng)嗎?”

“對什么都看不慣”

2012年,鄭強(qiáng)來到貴州大學(xué)任校長。來貴大之前,鄭強(qiáng)擔(dān)任浙江大學(xué)黨委副書記。

“我是對口支援過來的,完全出于自愿!编崗(qiáng)說。

來的原因,“是為了報(bào)恩!

鄭強(qiáng)說他是為了報(bào)三個(gè)恩,第一是為浙江大學(xué)報(bào)恩。

1937年秋,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),浙江大學(xué)被迫西遷,700多名師生,在校長竺可楨帶領(lǐng)下輾轉(zhuǎn)遷徙,最后于1940年抵達(dá)黔北遵義、湄潭辦學(xué)。

鄭強(qiáng)說,是貴州收留了母校,這個(gè)恩要報(bào)。

后兩個(gè)恩是報(bào)兩位老師的恩,他大學(xué)時(shí)期的兩位恩師都曾在湄潭讀書。

上任伊始,鄭強(qiáng)就什么都看不慣。

他告訴新京報(bào)記者,首先看不慣的是學(xué)校的大門,破爛不堪。進(jìn)入校門,迎賓道右側(cè)的一個(gè)樹林里七扭八歪地長著雜亂的樹木,地上積滿了落葉,樹林中水池的水溢出來,滿地都是。校園里的花草,雜亂無章地長著,沒人管理。

“還有貴州大學(xué)北校區(qū)的一些破舊的廁所,一到夏天,臭氣熏天。”

他最看不慣的是學(xué)校的風(fēng)氣,鄭強(qiáng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校對教師8年沒有考核,有的教授一年一篇論文都沒寫,下去巡考,發(fā)現(xiàn)主考老師在上面玩手機(jī),學(xué)生在下面翻書。

當(dāng)時(shí),學(xué)校有一名老教師在學(xué)校開餐館,這個(gè)餐館從來沒有交過水電費(fèi)。

“還有作為一個(gè)省的最高學(xué)府,竟然沒有一輛校車。老師從市里來上班要擠公交!

鄭強(qiáng)首先對學(xué)校的樹林下了手,砍掉了一些樹,在樹林里鋪上了道路。

熟悉當(dāng)時(shí)情況的一位老師說,“當(dāng)時(shí)學(xué)校有人反對,還舉了牌子,說那些‘參天古樹’代表貴大魂。”

最后,樹還是砍掉了,有人根據(jù)他的名字聯(lián)想到了動(dòng)畫片《熊出沒》里愛砍樹的光頭強(qiáng),鄭強(qiáng)也落下一個(gè)“光頭強(qiáng)”的綽號(hào)。

然后,重修學(xué)校大門,買了校車,拿掉了學(xué)校的那家餐館,拆掉了廁所,開始對教師進(jìn)行考核……

“那時(shí)候,他做任何一件事,都有人反對!币晃焕辖處熣f,“我就不明白了,當(dāng)時(shí)學(xué)校師生聽說學(xué)校來了浙大的領(lǐng)導(dǎo)來當(dāng)校長,都興奮得要蹦起來,但他一來辦事,卻都不滿意了。”

“那時(shí)候,這些反對聲音似乎并沒有影響到鄭強(qiáng),他想干的事情都干了。”化工系這位教師說,“每次遇到反對的聲音,鄭強(qiáng)就習(xí)慣說,我是你們省里請來的!

貴州大學(xué)一位行政干部告訴新京報(bào)記者,“鄭校長看不慣什么事情,不但去做,還說,在公開場合說,就像他的演講一樣,毫不避諱。”

貴州大學(xué)學(xué)生干部張豪(化名)說,鄭強(qiáng)的改革還是很有成效。看得到的是學(xué)校各方面都有改善,隨處可見看書的人、教室里也經(jīng)常有人自習(xí)了。

張豪認(rèn)為,是鄭強(qiáng)的人格魅力,把整個(gè)校園風(fēng)氣都帶動(dòng)起來。

“腳踏著地手撐著天”

鄭強(qiáng)到貴大當(dāng)校長,馬上快四年了。

貴大內(nèi)部對于鄭強(qiáng)的評價(jià),幾乎和外界一樣,一名學(xué)生說,“毀譽(yù)參半!

在喜歡鄭強(qiáng)的師生中,鄭強(qiáng)被稱為“強(qiáng)哥”。大三學(xué)生羅云(化名)直言不諱自己對鄭強(qiáng)的喜愛:“我們都把校長當(dāng)明星啊,強(qiáng)哥對于大家來說像是精神崇拜和信仰!绷_云說,大家見到強(qiáng)哥,就像見到吳亦凡這些明星一樣。周圍很多同學(xué),會(huì)因?yàn)樾iL的出席而跑去參加某個(gè)會(huì)議。

大二學(xué)生劉旭(化名)說,強(qiáng)哥說話比較豪爽、直接。畢竟是西南地區(qū)的重慶人,很多時(shí)候說話不委婉,就是直來直去。學(xué)生們之間流傳著校長表情包,鄭強(qiáng)開會(huì)的表情、發(fā)言稿里某一句有趣的話,都會(huì)被腦洞大開的同學(xué)制作成圖片。有時(shí)候不熟的同學(xué)想很快熟起來,發(fā)個(gè)校長表情就行了。

有“親強(qiáng)哥派”,就有“不親強(qiáng)哥派”。

貴州大學(xué)一名退休教師提到鄭強(qiáng)說,“他啊,就會(huì)吹牛。”他認(rèn)為,鄭強(qiáng)吹的比做的多,“你看他在網(wǎng)站上那些視頻,手舞足蹈,哪里像個(gè)大學(xué)校長的樣子,分明就是一個(gè)小品演員!

貴大的一名年輕教師評價(jià)鄭強(qiáng):“說的多了,就顯得做的少了。”

但鄭強(qiáng)并不認(rèn)為自己做得少。

比如,他在貴大推行“通識(shí)教育”,重視學(xué)生的“基本功”。在貴大,大一不分專業(yè),大二才分專業(yè)。鄭強(qiáng)認(rèn)為,理工科學(xué)生應(yīng)該具有人文情懷,在大一,鄭強(qiáng)開設(shè)了選修課,包括國學(xué)。

工商管理系大一學(xué)生張丹丹(化名)告訴新京報(bào)記者,“剛開始的時(shí)候,來上選修課的人挺多,但下半學(xué)期就越來越少了!彼f,“我理解強(qiáng)哥的苦心。”作為學(xué)生干部的她曾參與一個(gè)歷史知識(shí)調(diào)查,“我發(fā)現(xiàn)很多理工科學(xué)生連甲午戰(zhàn)爭發(fā)生在哪一年都不知道。我們學(xué)生確實(shí)要懂點(diǎn)歷史,有點(diǎn)情懷!

但“理解強(qiáng)哥苦心”的張丹丹最近也不去上選修課了,她說,“整個(gè)社會(huì)都很功利,我們畢業(yè)工作用的還是專業(yè)知識(shí),學(xué)這些也許用不到,大環(huán)境所致,沒辦法!彼踔翍岩,“大一一年是不是白白浪費(fèi)了!

鄭強(qiáng)知道一些學(xué)生對通識(shí)教育的看法,但他還是認(rèn)為自己開展通識(shí)教育是對的,“你看看,學(xué)生越是有這種心態(tài),就說明通識(shí)教育越有必要。”

2012年,鄭強(qiáng)啟動(dòng)了貴州大學(xué)行動(dòng)計(jì)劃,提出建設(shè)貴州大學(xué)新校區(qū)。在省里的一次會(huì)議結(jié)束后,他跟上省委書記的面包車把計(jì)劃書遞了上去。

省委書記很快批示啟動(dòng)貴大新校區(qū)。為此,貴大拿到了40個(gè)億。

鄭強(qiáng)還提出“貴州大學(xué)姓貴州”的辦學(xué)理念,釀酒與食品工程學(xué)院就是因?yàn)椤百F州茅臺(tái)酒”這個(gè)招牌而專門開設(shè)的,目的是要通過這些專業(yè)來服務(wù)貴州。

鄭強(qiáng)對自己的辦學(xué)理念很自信,“我現(xiàn)在把一系列的東西搞得和貴州匹配。你看這辦學(xué)思路多清楚?”

鄭強(qiáng)把自己在貴大的四年總結(jié)為“腳踏著地,手撐著天!

在貴大的努力,叫做腳踏著地,為中西部教育吶喊,叫手撐著天。

作為全國人大代表,鄭強(qiáng)在全國人大會(huì)上多次提交議案,希望國家對中西部教育給予支持。

2013年3月,鄭強(qiáng)在全國兩會(huì)上發(fā)言說,“現(xiàn)在西部人才的流失對我們這些校長教授來講,就像心里流血一樣痛。我們的那些好大學(xué)‘營養(yǎng)過!,一些窮的地方嚴(yán)重‘營養(yǎng)不足’!

今年兩會(huì),鄭強(qiáng)再提西部教育,我們國家的重點(diǎn)高校大部分都分布在東部發(fā)達(dá)地區(qū),而中西部地區(qū)的十三個(gè)省份居然沒有一所教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)。中央四大銀行哪個(gè)不在貴州開分行?電信運(yùn)營商哪個(gè)不到貴州開分店?兩大石油巨頭哪個(gè)不在貴州開加油站?為啥不辦大學(xué)呢?

今年4月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開了國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,提出在沒有教育部直屬高校的14個(gè)省份各重點(diǎn)支持建設(shè)一所高校。這14個(gè)省份包括貴州等13個(gè)省區(qū)以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。

鄭強(qiáng)認(rèn)為,這里面有他的功勞。

在鄭強(qiáng)的手機(jī)里,存著幾十條各大學(xué)校長發(fā)來的短信,其中不乏溢美之詞,其中一條是:悟空手段、菩薩心腸,功德無量。

“不為我鼓掌,也不能整我啊”

5月11日下午,鄭強(qiáng)的秘書和貴大團(tuán)委書記各自在準(zhǔn)備一份材料。鄭強(qiáng)指點(diǎn)二人修改。一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)稱呼,一個(gè)格式他都要親自把關(guān)。

秘書負(fù)責(zé)的一份稿件,只有五百字左右,他讓秘書改了超過五遍。

一位工作人員告訴新京報(bào)記者:“不單單對于稿子,他所有的事情都是這樣,都很認(rèn)真,親自來!

一位退休教師把這種認(rèn)真理解為“專制”,“這個(gè)大學(xué),就差姓鄭了!

貴州大學(xué)陽明學(xué)院院長張寒松告訴新京報(bào)記者,鄭強(qiáng)一直是這種性格,遇到一些事情的時(shí)候不講情面,但事情過后,會(huì)和你稱兄道弟。“剛開始的時(shí)候接受不了,時(shí)間久了,習(xí)慣了,他就是這么一個(gè)人。”

張寒松說,“他大事小事都自己去關(guān)注,從一篇稿子的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,都關(guān)注,他自己搞得很累!

但有些事情,一些教師還是不能接受。貴州大學(xué)一名老師說:“鄭強(qiáng)有時(shí)候改我們的稿子,沒有仔細(xì)看,就開始改,改后水平不一定有之前水平高。都是知識(shí)分子,有點(diǎn)接受不了!

鄭強(qiáng)說,他知道有些人不喜歡他,甚至反對他。他最耿耿于懷的,是為貴大做了那么多事,為什么還有一些人對他不滿。

“舞臺(tái)上的人總希望聽到臺(tái)下的掌聲,不為我鼓掌,也不能整我啊!

他以這次空姐事件為例,“明顯是一次有預(yù)謀的行為!彼f,“這是一段六年前的視頻,當(dāng)時(shí)沒有任何波瀾,為什么現(xiàn)在卻被翻出來。而且還有長篇的文章批我?”

還有當(dāng)初砍樹事件,“班子決定的事情,后來有人反對我,鬧了三天,班子里沒有一個(gè)人站出來替我說話!

鄭強(qiáng)告訴新京報(bào)記者,四年當(dāng)中,感覺很孤獨(dú)。大概一年前,他有了想離開的想法。

但他放不下自己在貴大的改革,為了避免改革不擱置,他說自己“要高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)交棒”,“高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來的事情,才不會(huì)輕易停下來!

提到接任者會(huì)如何,鄭強(qiáng)說,“再復(fù)制一個(gè)鄭強(qiáng)是不可能了!

鄭強(qiáng)的發(fā)型一直沒變過,只是由烏黑變成了灰白。

比起網(wǎng)絡(luò)上的形象,鄭強(qiáng)瘦了很多,眼窩深陷。記者第一次見到鄭強(qiáng)的時(shí)候,他穿著一件乳白色短袖襯衣,一條白色休閑褲。隔了兩天,第二次見他,還是那身打扮,他剛剛送走一個(gè)客人,趕去參加一個(gè)會(huì)議。鄭強(qiáng)快速邁著步伐,襯衣的后襟露出來,耷拉在腰部。身材不到一米七的他顯得瘦小單薄。

□新京報(bào)記者 安鐘汝 實(shí)習(xí)生 羅昊 貴陽報(bào)道


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